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思维与智慧 感谢《思维与智慧》2024年6月下选载我寓言

感谢《思维与智慧》2024年6月下选载我寓言

钱欣葆

感谢选载我寓言《山鸡的心态》!

《思维与智慧》杂志读者多,传播面广,转载率高。我的寓言《父亲的叹息》、《灰马的埋怨》、《夫妻规划》等被该刊选载后被《今晚报》、《大同晚报》、《传奇·传记文学选刊》多家报刊转载。《思维与智慧》选载我寓言,总是格外高兴。特别感激!

《父亲的叹息》 载《思维与智慧》2021年第12期,《今晚报》2022年1月7日转载,《牡丹晚报》2022年1月11日转载。

《灰马的埋怨》 载《思维与智慧》2022年第7期,《大同晚报》2023年8月17日转载,《燕赵老年报》2023年5月26日转载,《亭湖报》2022年3月11日转载。

《夫妻的规划》 载《思维与智慧》2022年第4期,《传奇·传记文学选刊》2022年9期转载。

《蟋蟀三兄弟》载《思维与智慧》2021年第10期,《文萃报》2022年12期转载。

《老厨师的告诫》载《思维与智慧》2022年第13期,《燕赵老年报》2022年6月24日转载。

《思维与智慧》还选载过我的《猫头鹰的体会》、《蟋蟀三兄弟》、《大将军选马》、《野兔的智慧》、《雄鹰和鹈鹕》、《黄金和试金石》等寓言。一直心存感激!

《思维与智慧》在《山鸡的心态》文章后注明:张甫卿摘自《红蜻蜓·中年级》

《思维与智慧》是什么级别期刊?是正规期刊吗?能评职称吗?

《思维与智慧》正规期刊吗?

是的,国家新闻出版总署备案的正规期刊

《思维与智慧》评职称能用吗? 《思维与智慧》 中旬刊旨在探寻汉字书法文脉,传承中华优雾传统文化,推进文化自信自强。

《思维与智慧》 是广大专家、学者、教师 、学子发表论文、交流信息的重要平台。符合评职称要求,(单位有特殊要求除外)

《思维与智慧》知网收录吗?

知网收录

《思维与智慧》收稿方向?

“书法名家”“名师风范” “学子风采” “少儿新秀” “碑帖鉴赏" “书法讲座” “书法国达”“汉字殿堂” “学校美育”“国学经典” "诗书合璧” “书教智汇” “文化传承”

往期收稿方向及文章题目参考

视野_学校美育

美育视域下的音乐教学优化策略

以人教版《音乐》五年级上册为例

《天上的街市》的艺术美赏析

“高雅艺术进校园”在高校新媒体平台上的美育价值运用探究

国学文化传承

《弟子规》与学校德育的契合机制研究

拉近又推远:古诗词鉴赏教学应有的视角

小古文学习五策略

视野_书教智汇

音乐鉴赏教学与学生欣赏力的培养

PV动画的传统文化设计研究

新课程视域下初高中历史教学衔接探析一-以 《两次鸦片战争》为例

基于小组合作学习的课堂过程性评价一以永春五中为例

国学_国学漫步

一场关于“王道"的独白一一《齐桓晋文之事》 浅析

护主之德长善之光一由《论语》说子路才是孔子最信任的弟子

“民”之在与“道”之在一《老子》的善良心

国学文化传承

文化自信视域下中小学思政教育研究

传统文化微课程资源开发构想

语文教学中渗透传统文化的实践与探索

视野_书教智汇

古诗词融入小学音乐教学的研究

项目式学习在艺术设计中的应用!

整本书阅读的教学策略探究

农村童谣在小学音乐课堂中的应用

视野_学校美唷

美育视域下小学美术教育的思考

地方传统音乐融入学校合唱艺术的探索

让幼儿在“沉浸式”水墨画课堂中感受美

国学国学经典

家道榜样,曾子后学读《论语》曾子言行指导人生内在修养处

不喜欢贪婪的统治者《老 子》认为掠夺社会财富是不可饶恕的

“陋室”之“陋”当何解?

视野_节教智汇

《从百草园到三味书屋》的情怀和魅力

以劳动教育促进学生心理健康成长

源头活水,濯以化人一小学班级文化建设中价值教育 校本化的实践研究

定格动画设计与传统文化传播

视野_唷大观

图像识读,给学生开启美的天空

参与美建构美升华美

陶艺课程中的劳动教育与美育价值

当健康写实遇上琼瑤式爱情故事一浅析李行的琼瑶电影之美

《思维与智慧》收稿要求

刊物级别: 省级起发字符: 3000字刊物页数: 66页查重说明: 知网15%影响因子: 暂无影响因子审稿难度: 中等(语句通顺,逻辑合理,言之有物。拼字、凑字以及病句稿不收)审稿时间: 1-3天摘要说明: 不需要关键词: 不需要作者简介: 不需要参考文献: 不需要杂志说明: 赠送一本杂志邮寄说明: 编辑部没有邮寄经费,都是顺丰到付

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